Amenazas en las escuelas “Ser o no ser”

Amenazas en las escuelas “Ser o no ser”

La repetición de amenazas en escuelas de distintos puntos de la Argentina -e inclusos en países limítrofes- no solo debe alertar a la comunidad sino también convocar a una reflexión profunda.
Sea un “Trend” o una situación real, los chicos y los grandes debemos reflexionar sobre el poder que tiene una palabra o una acción.
Apenas conocida la situación en General La Madrid los que rápidamente accionaron fueron os propios estudiantes de la ES N° 1 que emitieron un comunicado desde el Centro de Estudiantes. Este se publicó en redes sociales y se repartió rápidamente entre los internautas, entretanto, las autoridades (educativas y políticas) demoraron en reaccionar.
La cuestión era sencilla: comunicar para llevar claridad y tranquilidad a las familias.
Ahora, es cierto, debe comenzar una segunda etapa tras esa primera reacción. Ahora es momento de actuar y llevar a cabo distintas estrategias de abordaje. Estas deberán salir desde el sistema educativo en particular pero también desde el Estado pero no en una declaración de momento y para “sumar porotos” sino que sea eficiente y genere conciencia.
“Ser o no ser, esa es la cuestión”, es la frase inicial del soliloquio del príncipe Hamlet en la obra Hamlet de William Shakespeare (escrita en 1603). Las autoridades tienen que estar atentas y las familias más aún porque el problema no es individual, es de toda la sociedad. 
En La Madrid, así como -supuestamente- fue un adolescente el autor de la amenaza, fueron sus propios pares los que actuaron con rapidez, sin esperar ni especular. Ahora los grandes debemos dar el paso siguiente.